9月21日下午，大学英语第二教学部罗阳老师在崇文楼04-303会议室为全院教师展示了一堂精彩的教学观摩示范课。
罗阳老师这次展示的内容为《新编大学英语》综合教程Book1Unit1Goodto great的导入课程设计。针对大班授课，罗老师首先进行了学情分析，总结了大学新生在英语学习中存在的问题，并提出了新学期的教学目标。为了保证大班课堂的教学效果，罗老师从实践中找到了较好的教学方式：从单元的主题开始，以新颖独特的讲解方法让学生瞬间沉浸在话题的情景中，接着利用学习通平台的随堂练习，发放精心设计的段落填词任务，再利用中国古代圣贤语录，让学生领悟中国文化的智慧，最后布置深度的课文预习作业。
罗阳老师整节授课环环相扣，节奏紧凑，使学生始终保持高度的专注力，亮点颇多：重视翻转课堂，引导学生自主学习并完成设定的课堂任务；充分发挥任务型课堂并结合学习通平台，让每个学生都能积极参与到课堂中来；注重语言技能的操练，每个词汇都能有效输出在听说读写各项语言技能上；倾力打造课堂氛围，讲解抑扬顿挫，以热情感染学习者。
罗阳老师年轻有活力，课堂具有创新性和挑战性，一直深受学生欢迎。对这次示范课，她做了精心的准备，强调了词汇积累对英语学习的重要性，并把现代教育技术巧妙地融入了传统课堂教学之中，让全院老师感受到了语言之美和德育之美。观摩课后，谭院长和罗院长都给予了罗阳老师高度的评价，充分肯定了她充满激情的课堂展示，特别是在学校迎评估之际，鼓舞了士气，对全院老师也是一次非常好的学习机会。
